具體項(xiàng)目在訓(xùn)練中只是工具，但不同的項(xiàng)目對(duì)學(xué)員的鍛煉目的不同是不爭(zhēng)的事實(shí)。例如戶外拓展訓(xùn)練器材廠家的高空項(xiàng)目對(duì)學(xué)員來說以鍛煉自我的心理適應(yīng)能力為主，而以地面活動(dòng)為主的全員參與項(xiàng)目，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作也就必然成為偏重。

一個(gè)朋友告訴我，那天他的好友拿著一面散亂的有些圖畫和寫滿人名的彩旗，滿臉汗?jié)n，看似疲倦但又情緒激動(dòng)的趕到提前約定的同學(xué)聚會(huì)時(shí)，大家面面相覷有點(diǎn)不知所措。就在大家準(zhǔn)備關(guān)心詢問時(shí)她先開口了：“我們今天參加拓展訓(xùn)練了，太過癮了，有那個(gè)特別高的一個(gè)斷橋，把我們......”

接下來，在餐桌邊她用了一半的時(shí)間描述了自己兩天的壯舉，還有她那引以為豪的“團(tuán)隊(duì)”。在場(chǎng)的每一位都說：“我們回去也告訴領(lǐng)導(dǎo)，組織我們?nèi)ネ娲?，看是不是像你吹得那么神?rdquo;

其后的確又有幾批學(xué)員來到了她曾經(jīng)參加的那個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們用同樣的價(jià)格、同樣的時(shí)段選擇了完全一樣的課程，幾乎沒有任何變化，據(jù)他們后來講，連分享的故事都相同。聽這話我感覺出了一點(diǎn)他們似乎并沒有像想象中那樣滿意。

問訊之后得知，他們這些同學(xué)工作性質(zhì)各不相同，有在外企工作的白領(lǐng)，有國(guó)企員工，也有金融領(lǐng)域的職員等。戶外拓展訓(xùn)練器材廠家同一套課程應(yīng)對(duì)完全不同需求的客戶，對(duì)承辦活動(dòng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，這是一件很不負(fù)責(zé)的事情，當(dāng)然作為組織委托方也是有課程選擇的失誤問題。